名榜教育導(dǎo)讀：菲律賓的英語教育有什么值得學(xué)習(xí)呢？雖然，造成菲律賓人努力學(xué)習(xí)英語的歷史，是一段很艱辛的過程。但是，如今菲律賓對于英語教育的重視，以及其英語教學(xué)模式還是有一些值得學(xué)習(xí)的。
博鰲亞洲論壇期間，菲律賓總統(tǒng)杜特爾特表示希望派遣10萬菲律賓英語教師進入中國執(zhí)教。在菲律賓，不僅有數(shù)量龐大的專家和技術(shù)人員，還有遍布全球的英語老師，菲律賓每年都會向泰國、越南、柬埔寨、日本、韓國等國家派遣英語教師，如今，引入菲律賓外教無疑是解決中國英語教育市場困境的重要途徑之一。
眾所周知，英語并非絕大多數(shù)菲律賓人的母語。
那么，菲律賓人是怎樣把這門“外語”學(xué)得這么好的呢？
對英語的重視
有著近百年殖民史的菲律賓不僅早已形成了嚴(yán)格的英語教育體系,更是整個亞洲英語使用率高、應(yīng)用環(huán)境最好的國家。早在2013年，菲律賓就被評為世界上商務(wù)英語水平最高的國家，甚至擊敗了美國。
隨著全球化進程，菲律賓與世界其他國家的交往日益頻繁，這使菲律賓人更進一步認(rèn)識到英語的重要性。使用語言是學(xué)習(xí)語言的最好方法。他們將英語作為一種交流溝通的工具，英語標(biāo)志大量存在，路牌、新聞報紙等都是使用英語，電影院也是直接放映歐美原版電影。
在一些菲律賓家庭中，父母有意識地帶動全家用英語交談，使孩子們完全生活在這種“國際語言”環(huán)境中，更加有助于子女掌握英語。你如果去過菲律賓，你會發(fā)現(xiàn)，即使不曾出過國的菲律賓人，英語依然講的很流暢。
英語學(xué)習(xí)方式
英語是菲律賓的官方語言之一，菲律賓人從小就接受雙語教育，大約90%的菲律賓人能講英語。從上幼兒園起，菲律賓兒童就開始學(xué)習(xí)簡單的英語。上小學(xué)和中學(xué)時，學(xué)生們每天必有一節(jié)英語課。更重要的是，有不少科目的學(xué)生課本是用英語印刷或英語和他加祿語兩種語言印刷的，老師上課時也常用英語講課。因此，通常完成高等教育的菲律賓人英語已相當(dāng)于母語水平。
人類語言是伴隨人類進化而來。經(jīng)過多少萬年的演變，語言能力已經(jīng)是人類大腦的一部分，隨著基因一代代遺傳。一般兒童都可以自然而然學(xué)會母語，無需特意去教。這種與生俱來的能力可以稱為語言習(xí)得(language acquisition)能力。
語言習(xí)得能力不能保持終生，一般會在十三、四歲后喪失。也就是說，從嬰兒到小學(xué)是語言習(xí)得的最佳時期。在這段時期，只要有適當(dāng)語言環(huán)境，一般人都可以學(xué)會母語。如果是雙語環(huán)境，還可以同時學(xué)會兩種語言，這樣的人稱為雙語人(bilingual)。雙語人可以在兩種語言間不費力地切換，就像有兩種母語。
像菲律賓，英語只是官方語言，并非母語，但把英語作為教學(xué)語言，從小就直接用英語上課。這種教育方式為孩子提供了類似母語的英語習(xí)得環(huán)境。他們一進校就要在課上課下使用英語，包括聽說讀寫，到小學(xué)畢業(yè)時，大都能熟練運用英語，英語能力和知識融為一體，從而熟練掌握了核心英語，成為雙語人。今后哪怕是脫離學(xué)校環(huán)境，他們也能借助音像資料和書本繼續(xù)自學(xué)英語，并達到很高水平。
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