2017年教育部科技委全會在北京召開了，教育部副部長杜占元在會議上指出了高?？萍脊芾韺⒚媾R五大轉(zhuǎn)變。在深入了了解這五大高?？萍脊芾磙D(zhuǎn)變后，各大高校該如何應(yīng)對高校科技管理五大轉(zhuǎn)變呢?這一問題值得高?？蒲泄芾聿块T和校級領(lǐng)導深入了解和探討。
在會議上，杜占元指出，要準備把握高等教育實際和高?？萍紝嶋H，加大管理創(chuàng)新力度。從整體形勢上來看，高?？萍脊芾砻媾R五大轉(zhuǎn)變，即依靠資源配置增長來驅(qū)動成果產(chǎn)出的模式空間已經(jīng)不足，發(fā)展動力面臨從資源驅(qū)動到人才驅(qū)動的轉(zhuǎn)變;科研創(chuàng)新能力不能滿足國家和社會的發(fā)展需要，創(chuàng)新理念要完成從跟跑向并跑、領(lǐng)跑的轉(zhuǎn)變;高?？蒲泻涂萍汲晒D(zhuǎn)化任務(wù)有所增加，學校各部門理念要從科研管理轉(zhuǎn)為科研服務(wù);國際交流與合作日益頻繁，發(fā)展方向需從一般交流轉(zhuǎn)為提升質(zhì)量;高層次人才競爭日益嚴重，要把人才計劃的目標定位從聚焦高端轉(zhuǎn)變?yōu)槠栈菪缘莫剟钫摺?
拓源優(yōu)課科研項目管理專家，認為做好人才管理和科研管理信息化建設(shè)，是應(yīng)對高校科技管理五大轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)。
1、高校通過自主研發(fā)高?？蒲泄芾硐到y(tǒng)或者引進合適的高校科研管理系統(tǒng)，能夠快速推動科研管理信息化。把高?？蒲泄芾硐到y(tǒng)作為一個科研人才集中管理的平臺，為科研人才提供一個便捷發(fā)布信息和獲取科研最新動態(tài)的渠道，便于科研管理部門更好的為科研人員服務(wù)。
2、部分高校科研管理系統(tǒng)不僅僅能夠?qū)崿F(xiàn)在線辦公和項目管理，還能夠提供人才互動互助的社交交流圈，便于更好迎接人才驅(qū)動科技發(fā)展的轉(zhuǎn)變。如：拓源優(yōu)課高?？蒲泄芾硐到y(tǒng)的優(yōu)課圈，就是一個科研垂直社交型的圈子。
3、倘若高?？蒲泄芾硐到y(tǒng)采用asp.net技術(shù)或者其他一些能夠結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)開發(fā)的，就實現(xiàn)隨時隨地登陸系統(tǒng)。通過這種高?？蒲泄芾硐到y(tǒng)能夠把科研交流和科研工作的范圍進行拓展。為國際交流與合作的質(zhì)量，提供了便捷的協(xié)同工作渠道。
4、為科研工作者提供更加便捷工作匯報方式，能夠為其騰出更多時間來從事科技研究。
5、科研人才管理方面，要做到公平公正，科研經(jīng)費和項目分配要多扶持一些青年科研工作者，減少老資歷科研工作者手頭上的科研資源和項目過剩的情況發(fā)生。讓老資歷的科研工作者多扶持科研新人，幫助科研新人快速成長。
本文轉(zhuǎn)載自拓源優(yōu)課：www.toyoke.com
