習(xí)語是某一語言在使用過程中形成的獨特的固定的表達(dá)方式。本文所要討論的習(xí)語是廣義的、包括成語、諺語、歇后語、典故等。英漢兩種語言歷史悠久，包含著大量的習(xí)語，它們或含蓄、幽默、或嚴(yán)肅、典雅，不僅言簡意賅，而且形象生動，妙趣橫和，給人一種美的享受。由于地理、歷史、宗教信仰、生活習(xí)俗等方面的差異，英漢習(xí)語承載著不民的民族文化特色和文化信息，它們與文化傳統(tǒng)緊密相連，不可分割。習(xí)語中的文化因素往往是翻譯中的難點。本文試圖借助語用學(xué)的理論，對英漢習(xí)語的翻譯作一些探索。
美車哲學(xué)教授H.P.Grice在他的Meaning一書中把話語的意義分為自然意義（natural meaning）和非自然意義（non-natural meaning）兩種。話語的非自然意義指人們意欲表達(dá)的意義，即在特定的場合下表達(dá)出交際者意圖的語用隱含意義。這就是Grice的會話含意（conversational implicature）理論的基礎(chǔ)。那么，由于英漢兩種語言的文化背景的差異，同樣字面意義、形象意義的話語文章可能具有完全不同的隱含意義。隱含意義才是說話人或作者所要表達(dá)的意義。根據(jù)我們的觀察，英漢習(xí)語之間的多方面差異可歸為兩類：一是形象意義的差異，一是隱含意義（包括褒貶義）的差異，而它們都是字面以外的意義，是文化差異的具體反映。由此出發(fā)，本文提出了英漢習(xí)語文化意義翻譯的具體原則和方法。
一、英漢習(xí)語中所反映的文化差異
朱光潛先生在《談翻譯》一文中說：“外國文學(xué)最難了解和翻譯的第一是聯(lián)想的意義……“”，“它帶有特殊的情感氛圍，甚深廣而微妙，在字典中無從找出，對文學(xué)卻極要緊。如果我們不熟悉一國的人情風(fēng)俗和文化歷史背景，對于文字的這種意義就茫然，尤其是在翻譯時這種字義最不易應(yīng)付?！啊庇幕祟悓W(xué)家愛德華·泰勒在《原始文化》（1871）一書中，首次把文化作為一個概念提了出來，并表述為：“文化是一種復(fù)雜，它包括知識、信仰、藝術(shù)、道德、法律、風(fēng)俗以及其作社會上習(xí)得的能力與習(xí)慣?！啊笨梢娢幕母采w面很廣，它是一個復(fù)要的系統(tǒng)。語言作為文化的一個組成部分，反映一個民族豐富多彩的方化現(xiàn)象。我們經(jīng)過歸納總結(jié)認(rèn)為，英漢習(xí)語所反是非曲直的文化差異主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、生存環(huán)境的差異
習(xí)語的產(chǎn)生與人們的勞動和生活密切相關(guān)。英國是一個島國，歷史上航海業(yè)曾一度領(lǐng)先世界；而漢民族在亞洲大陸生活繁衍，人們的生活離不開土地。比喻花錢浪費，大手大腳，英語是spend
money like water，而漢語是“揮金如土“”。英語中有許多關(guān)于船和水的習(xí)語，在漢語中沒有完全相同的對應(yīng)習(xí)語，如to rest on one's oars（暫時歇一歇），to keep one's head above water（奮力圖存），all at sea（不知所措）等等。
在漢語的文化氛圍中，“東風(fēng)“”即是“春天的風(fēng)“”，夏天常與酷署炎熱聯(lián)系在一起，“赤日炎炎似火燒“”、“驕陽似火“”是常被用來描述夏天的詞語。而英國地處西半球，北溫帶，海洋性氣候，報告春天消息的卻是西風(fēng)，英國著名詩人雪萊的《西風(fēng)頌》正是對春的謳歌。英國的夏季正是溫馨宜人的季節(jié)，常與“可愛“”、“溫和“”、“美好“”相連。莎士比亞在他的一首十四行詩中把愛人比作夏天，Shall I compare thee to a summer's day?/Thou art more lovely and more temperate。
2、習(xí)俗差異
英漢習(xí)俗差異是多方面的，最典型的莫過于在對狗這種動物的態(tài)度上。狗在漢語中是一種卑微的動物。漢語中與狗有關(guān)的習(xí)語大都含有貶意：“狐朋狗黨“”、“狗急跳墻“”、“狼心狗肺“”、“狗腿子“”等，盡管近些年來養(yǎng)龐物狗的人數(shù)大大增加，狗的“地位“”似乎有所改變，但狗的貶義形象卻深深地留在漢語言文化中。而在西方英語國家，狗被認(rèn)為是人類最忠誠的朋友。英語中有關(guān)狗的習(xí)語除了一部分因受其他語言的影響而含有貶義外，大部分都沒有貶義。在英語習(xí)語中，常以狗的形象來比喻人的行為。如You are a lucky dog（你是一個幸運兒），Every dog has his day（凡人皆有得意日），Old dog will mot learn mew tricks（老人學(xué)不了新東西）等等。形容人“病得厲害“”用sick as a dog，“累極了“”是dog-tired。與此相反，中國人十分喜愛貓，用“饞貓“”比喻人貪嘴，常有親呢的成份，而在西方文化中，“貓“”被用來比喻“包藏禍心的女人“”。
3、宗教信仰方面
與宗教信仰有關(guān)的習(xí)語也大量地出在在英漢語言中。佛教傳入中國已有一千多年的歷史，人們相信有“佛主“”在左右著人世間的一切，與此有關(guān)的習(xí)語很多，如“借花獻(xiàn)佛“”、“閑時不燒香，臨時抱佛腳“”等。在西方許多國家，特別是在英美，人們信奉基督教，相關(guān)的習(xí)語如Good helps those who help themselves（上帝幫助自助的人），也有Go to hell（下地獄去）這樣的詛咒。
4、歷史典故
英漢兩種語言中還有大量由歷史典故形成的習(xí)語，這些習(xí)語結(jié)構(gòu)簡單，意義深遠(yuǎn)，往往是不能單從字面意義去理解和翻譯的。如“東施效顰“”、“名落孫山“”、“葉公好龍“”等等。英語典故習(xí)語多來自《圣經(jīng)》和希臘羅馬神話，如Achilles'heel（唯一致命弱點）、meet one's waterloo（一敗涂地）、Penelope's web（永遠(yuǎn)完不成的工作）、a Pandora's box（潘多拉之盒棗災(zāi)難、麻煩、禍害的根源）等。
二、英漢習(xí)語翻譯的具體原則和方法
關(guān)于翻譯標(biāo)準(zhǔn)，中外翻譯理論家們提出了不同的主張。從嚴(yán)復(fù)的“信、達(dá)、雅“”，傅雷的“重神似不重形似“”，到張培基先生提出的“忠實通順“”；從瞿秋白的“等同概念“”，到美國著名的翻譯理論家Eugene A·Nidar的“功能對等（functional equivalence）“”或“動態(tài)對等（dynamic equivalence）“”，我們可以看出，這些主張是相互影響、互為補充、不斷完善的，雖然側(cè)重點有所不同，但中心要結(jié)晶都是譯文要忠實準(zhǔn)確地表達(dá)原文的意義，保持原作的風(fēng)格，忠實反是非曲直原作的面貌。所謂忠實表達(dá)原文的意義，應(yīng)指忠實表達(dá)原文的字面意義、形象意義和隱含意義三個方面。但是，并不是原文的每句話、每個習(xí)語、詞匯都同時具備三種意義，有的可能只有字面意義，沒有形象意義；有的可能兼有字面意義和形象意義，但沒有隱含意義。尤其是，任何兩處語言文化都不可能完相同。
