[分享]英語是要“讀“”出來的
學(xué)習(xí)任何語言都需要大量閱讀，學(xué)習(xí)英語也一樣。英語學(xué)得好的人，一般說來，都讀過相當(dāng)數(shù)量的書；反之，也只有讀得比較多的人，才能真正學(xué)好英語。這個道理雖然簡單，但不少學(xué)習(xí)英語的人卻未必明白。時下，很多人都熱衷于做題目，以為這是學(xué)習(xí)英語的正確途徑。結(jié)果做的練習(xí)冊一本又一本，試題集一套又一套，做得頭昏眼花，興趣全無，英語水平卻并沒有實質(zhì)性提高。
學(xué)習(xí)英語的確要做適當(dāng)練習(xí)。但我認為，歸根結(jié)底，好的英語是“讀“”出來的，不是做練習(xí)“做“”出來的?！白x“”出來的英語是地道的、自然的，因為使用者依持的是“語感“”；“做“”出來的英語往往流于生硬，因為使用者是依賴“語法規(guī)則“”硬“做“”的。
一談到閱讀，人們便不由自主地想到“苦讀“”。如果把這兩個字理解成讀書需要花功夫，倒也有理。但如果認為閱讀一定是很苦的，很少有歡樂，那就大錯特錯了。然而，目前的很多英語學(xué)習(xí)者都視英語閱讀為苦事，常常是不得已而為之。教師讓學(xué)生讀點英語材料，就像給孩童吃中藥，需要捏著鼻子硬灌下去。自然效果也不會好。
閱讀英語應(yīng)當(dāng)輕松愉快，也可以輕松愉快。要做到這一點，閱讀材料的選擇是首要的。也就是說，要選擇生動、有趣、富有吸引力而又能啟發(fā)心智的材料（或書籍）。這類書具有以下幾個共同特點：一、可讀性很強，讓人立即產(chǎn)生閱讀的欲望，一旦上手，就放不下來了，不會感到學(xué)英語是沉重的負擔(dān)了。二、容易讀，不大會產(chǎn)生閱讀障礙。三、有助于擴大知識面，提高文化素養(yǎng)。
至于閱讀的方法，我主張一口氣讀下去，即便有個別單詞擋道，只要不影響整體內(nèi)容的理解，就不必停下來查詞典，更沒有必要見到好句子停下來就抄。因為那樣會打斷思路，影響閱讀速度，甚至扼殺閱讀的興趣。不要以為讀完一本書沒有記下某個詞語或某個句子就是一無所得。閱讀的主要目的在于語言吸收上的“潛移默化“”，在于獲得語感。閱讀需要“量“”，沒有大量的語言“輸入“”，是難以學(xué)好英語的。而我們國內(nèi)的英語學(xué)習(xí)者恰恰語言輸入量太少，當(dāng)然輸出量就更少。結(jié)果往往事倍功半。
閱讀要有一定的詞匯基礎(chǔ)，要是讀一篇文章章大部分句子都無法理解，文章的大意都無法了解，看多了也只會頭昏眼花，對英語感到厭煩，只會扼殺學(xué)習(xí)興趣，降低情緒，最終放棄，閱讀也失去了意義，所以要選擇難度適合自己閱讀的文章來閱讀（生詞量不超過30%）；其次要提高詞匯量，詞匯-----基礎(chǔ)，單詞不可不背，但也絕對不能死背詞匯。在狂背完詞匯的基礎(chǔ)上，盡量到閱讀中去鞏固和體會。背單詞方面，我使用“奇跡英語智能記憶“”，這套軟件可以從 http://en.qjnet.net 或http://61.143.225.27en.qjnet.net/ 下載，據(jù)說是背單詞效果非常神奇，我用了后，感覺非常不錯，確實是我用過背單詞軟件中最為簡捷高效的一套軟件。它能根據(jù)個人學(xué)習(xí)情況，自動科學(xué)安排復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)的功能，在提高效率同時不會有像背詞典那樣一邊學(xué)習(xí)一邊忘記的現(xiàn)象，有了詞匯基礎(chǔ)我感覺學(xué)習(xí)英語輕松了很多。
